O DA (Diretório Acadêmico de Letras) estará em eleições na semana que vem.
Depois de 2 anos como presidente deixo a chapa nas mãos da minha amiga
Kátia Moller e de sua fiel escudeira Júlia Regina (que já é parte da
gestão atual do DA)
Caso alguém tenha interesse em participar, criar uma chapa, ou simplesmente dar a sua opinião...
Entre em contato: da_letras@feevale.br, (comigo), com as meninas (katiadecastro@feevale.br), ou também com o DCE (DCE@feevale.br).
As eleições ocorrem na semana que vem! Pedimos a colaboração...
Muito obrigado,
Alex Sandro Maggioni Spindler, presidente do DA de Letras
Sábado foi um dia quente, mas de muita cor para alguns universitários no alto da Avenida Maurício Cardoso e eu era um deles. Depois de uma manhã de oficinas e integração, à tarde o muro da avenida, próximo ao Câmpus 1 da Feevale, foi pintado pelos alunos do Instituto de Ciências Humanas, Letras e Artes (ICHLA) para encerrar a Semana Acadêmica.
Mas não apenas pintado e, sim, utilizado em prol da arte. Há nele agora inúmeros poemas meus, Alex Sandro Maggioni Spindler, bem como das minhas colegas Bethânia Maciel, Júlia Regina, Kaiana e, é claro, de Jéssica Luana Bueno dos Santos.
Quem apoiou desde o início o projeto foi a diretora do ICHLA, professora Cristina Ennes da Silva, que acreditou que essa atividade aproximaria os estudantes e o espaço acadêmico. O calor de mais de 30 graus exigiu auxílio de guarda-sol, que coloriu o dia, ou não.
Vale ressaltar que o interessante da proposta é que a mesma surgiu nos diretórios acadêmicos. Durante oficinas houve troca de experiências e de dicas. Um conhecimento que se formou em grupo, coletivo, por assim dizer.
Nome da oficina: Ilustrando o Fantástico Mundo do Imaginário
Nomes dos Ministrantes: Júnior Neuvald, Leila Groth Ibarra e Selói Seloir Peters
Objetivo: Com objetivo de explorar o inconsciente e a imaginação, a oficina irá explorar o surreal e transmitir conhecimento básico para que as idéias se tornem reais.
Abordagem: Através de processos técnicos e criativos da ilustração, partindo de temas fantasiosos, como seres mitológicos (centauros, faunos, dragões, etc), noção da figura humana e forma animal, abordando o hibridismo utilizado para a criação de uma ilustração individual.Será repassado noções de orientação de espaço e objetivação narrativa, finalizando com inclusão, aos interessados, noções de arte finalização e luz e sombra.
EXPERIÊNCIA E FORMAÇÃO
Júnior: Desenhista desde os 12 anos, tendo estudo solidificado na área há 4 anos, estudante do curso de Artes Visuais da universidade Feevale, participou de workshops com Santiago, Daniel HDR e Joe Prado, tendo formação de 2 anos em Ilustração na Dinamo Studio.
Leila: Participação em 2010 do Salão de Artes Visuais de Novo Hamburgo com desenho e pintura, uma iniciativa da Secretaria de Cultura de NH que ocorreu no Espaço Cultural Albano Hartz. Fez um curso em modelagem 3D direcionado pra criação de personagens no software Z-Brush na escola Scheffel, com Matheus Geolar Knebel, no primeiro semestre de 2011.Curso de 3 meses na Feevale CII em 2008 com o Daniel HDR em criação de HQs, e desde 2009, aulas de criação de HQs com o mesmo professor, em NH, no atelier da Ariadne Decker. Além disso, desde 2008, frequenta aulas de desenho e pintura com a Ariadne Decker, onde aprendeu a maioria do que sabe no campo do desenho e tudo em relação a conhecimento pictórico.
Selói: Desenhista autodidata desde os 4 anos de idade, experiência com ilustrações variadas, como estilo HQ, pintura básica, formado em Ilustração pela Dinamo Studio, e estudante de Artes Visuais da Universidade Feevale.
MATERIAIS NECESSÁRIOS: Lápis H, HB, 6B e 2B, Papel sulfite A4 e A3, Papel canson A4 e A3 e Borracha macia
OFICINA 2 – PINTURA DO MURO DE RETENSÃO DA FEEVALE CAMPUS I
Local: Salão de Atos do Campus I / 11h - 12h
LETRAS
TÍTULO DA OFICINA:
Dicção, Oratória e Desinibição
Período
Dia 19/11/2011
Horário
9h às 11h
Local
414/Campus I
Carga Horária
2h
Nº de vagas
15vagas
5Ministrantes
Nome Completo
Me. Rosemari Lorenz Martins
Fone/ E-mail
Currículo para divulgação
Coordenadora do Curso de Especialização em
Aquisição da Linguagem e Alfabetização
Líder do Projeto Lavili- Laboratório Virtual de Línguas
PEDAGOGIA
Sábado dia 19/11- 9 horas
OFICINAS:
1) PIBID - relato de experiências e oficina de confecção de jogos
2) PIBID- relato de experiências e oficina da Hora do conto
Responsável: Prof e Me. Márcia B. Cerutti Müller
Assesora do NAPEG/PROGRAD
Coordenadora do Curso de Pedagogia
3) Voz em canto - oficina realizada na sala do Coral
Ministrante: professora e Me.Denise Blanco Sant'Anna Bündchen
Professora na Universidade Feevale
Coordenadora do ProjetoMovimento Coral Feevale
Coordenadora do Curso de Especialização em Música: ensino e expressão.
HISTÓRIA
Título da proposta
“Cultura brasileira através do futebol e da poesia popular nordestina: diferentes olhares”
·
Objetivos da proposta
1.Mostrar conceitos gerais da formação de identidades na contemporaneidade, como forma de se estudar a cultura nos dias atuais.
2.Estudar alguns aspectos da trajetória histórica do futebol e da poesia popular nordestina, através da obra de Patativa do Assaré;
3.Expor como essas manifestações culturais fazem com que o conceito de identidade, no Brasil, sejam alterados e ressignificados.
·Roteiro de trabalho
Primeiramente se discorrerá acerca do conceito de identidade, por meio de diferentes autores, para mostrar como a cultura se mostra como um objeto cambiante e permeável às contribuições da literatura, comunicação, história e outras áreas, na contemporaneidade. Bem como se discutirá o que é cultura popular a partir de Alfredo Bosi (Rafael, Vinícius).
Expor alguns aspectos da poesia de Patativa do Assaré e como esse a produção desse poeta nordestino pode ser entendida como uma dissensão do cânone literário – e também cultural, nos dias atuais (Rafael).
Mostrar como o futebol, especialmente através de seu início e consolidação enquanto maior paixão esportiva nacional, bem como transcendeu as concepções estáticas de cultura e contribuiu na formação de uma identidade nacional brasileira (Vinícius).
Fechamento, com abertura ao debate dentre os presentes (Rafael, Vinícius).
·Previsão de tempo da oficina
Prevê-se um tempo de 2h a 2h30min para a oficina, em seu total, incluso o espaço reservado ao debate e fechamento da oficina.
·Ministrantes
Rafael Hofmeister de Aguiar
Possui graduação em Letras - Português pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos . Atualmente é mestrando em Processos e Manifestações Culturais, com bolsa da Capes/ Prosup na Universidade Feevale. Tem experiência na área de Literatura, com ênfase em Literatura Brasileira e Poesia Popular, tendo como objeto central de estudos a obra de Patativa do Assaré e a sua ligação com a identidade e a cultura do Sertão nordestino.
Vinícius Moser
Possui graduação em HIstória pela Universidade Feevale . Tem experiência na área de História, atuando principalmente nos seguintes temas: futebol, história econômica, colonização, clubes e colonização italiana. Atualmente é aluno, com bolsa Prosup/CAPES, do Mestrado Acadêmico em Processos e Manifestações Culturais, pela Universidade Feevale.
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Escrevo-lhes para informar algumas ações que estão sendo realizadas para melhorias no CI e seu entorno. Recentemente estivemos na Prefeitura e durante a conversa fomos informados que:
1.1. Quanto a iluminação das cercanias da praça:
- A Prefeitura realizou a instalação de luminárias no entorno;
- Solicitamos que fosse reposto em funcionamento outras luminárias que estão desativadas no interior da praça. Uma equipe da Prefeitura irá ao local para avaliar a situação e tentar solucionar o problema, já que a fiação havia sido furtada.
- Floreiras próximas ao muro de contenção da Maurício Cardoso - Estão em estado precário e os estado atual das mesmas impede manutenção. A secretária solicitou um projeto de remoção e instalação de gradil baixo;
- Existe um projeto aprovado no BID que faz parte da revitalização do Bairro Hamburgo Velho. Esse projeto para a Praça é muito bonito, prevê a instalação de um número maior de luminárias e a renovação do espaço como um todo (instalação de decks, espaços de conforto, com bancos, coberturas, casinhas para feiras e remodelação paisagística).
2. Quanto aos ocupantes da praça (andarilhos e recolhedores de lixo):
- A equipe de Assistência Social da Prefeitura e Guarda Municipal atuarão pontualmente.
-A coleta de lixo será intensificada.
2.3. Outras informações/Oportunidade:
Temos a oportunidade de “adotar” o muro de contenção existente na Maurício Cardoso e fazer dele um espaço destinado a expressão dos nossos curso, tornando-o um espaço mais humano e criativo.
Pensei que poderíamos aproveitar algum momento da Semana Acadêmica para isso. Quem sabe o Curso de Artes Visuais (docentes e discentes) podem nos auxiliar por meio de uma oficina?
O que acham da proposta?
Aguardo o retorno de vocês com sugestões e propostas.
